世界儿歌日简介世界儿歌日主题活动有哪些？

二、世界儿歌日的活动

一些国内人士曾陆续发动了一些“新童谣征集”活动，一些新儿歌、童谣也走进了幼儿园和小学的课堂，然而收效甚微，传唱率不高。

孩子大多还是唱着父辈甚至是祖辈传下来的儿歌，有时为了提高英语水平也会学些英文儿歌，真正让孩子们喜欢又流传很广的新儿歌并不多见。

与此同时，流行歌曲也“乘虚而入”，在小学校园中的传唱率相当高，很多小学生歌舞活动的音乐采用流行音乐……那么，又是什么原因让国产新儿歌遭到冷遇。

世界儿歌日的意义是什么？

“国际儿歌日”在中国的普及程度很低，而导致这种现象的首要原因是国内儿歌事业的低迷，人们失去了关注儿歌的兴趣。

提起儿歌，无论是中年人，还是“80后”，还是出生于21世纪的“小花朵”们，能说出的不外乎《小燕子》、《数鸭子》、《蜗牛和黄鹂鸟》、《两只老虎》、《歌声与微笑》等几首“老儿歌”。

儿歌是每个人童年记忆中必不可少的部分，然而，如果该部分在两三代人的记忆中完全相同，或许就不是“传承”一个词所能掩饰的了。

在北京王府井书店和西单图书大厦的少儿柜台，适合学龄前孩子的幼儿儿歌书籍和音像制品林林总总不下40种。

但是，翻开一些装帧精美的书籍，看到的却依然是那些耳熟能详的“老儿歌”曲目。此外，据工作人员介绍，外国儿歌的集锦类书籍受欢迎程度要比国内同类书籍高得多。